A.让孩子真正地游戏,进行想象,制作东西,把各种东西组合起来 B.不要让孩子第一项任务还没完成就从一项任务转到另一项任务,要让孩子把自己的工作做完 C.要在最良好的环境下扩大同伴的圈子 D.要使儿童将来成为好的伙伴 E.要让孩子在每个玩具中发现一定的、对将来有用的价值,保存好玩具,爱惜玩具
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