自制玩教具活动中教师的指导策略包括：巧用游戏，发展幼儿学习的兴趣；引导发现，鼓励幼儿积极探索；利用故事，激发幼

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自制玩教具活动中教师的指导策略包括：巧用游戏，发展幼儿学习的兴趣；引导发现，鼓励幼儿积极探索；利用故事，激发幼儿想象力。

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