认知心理学对学校课程的影响主要包括（）等。A.教材的编制要体现“结构”论的思想B.课程设计要依据学生的认知结构

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认知心理学对学校课程的影响主要包括（）等。

A.教材的编制要体现“结构”论的思想
B.课程设计要依据学生的认知结构水平
C.提倡教学设计的模式
D.要考虑学生的主体地位

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