恰当处理学科知识与课程内容的关系意味着实现（）。A.科学性与思想性的统一B.学科逻辑与儿童心理逻辑的统一C.事

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恰当处理学科知识与课程内容的关系意味着实现（）。

A.科学性与思想性的统一
B.学科逻辑与儿童心理逻辑的统一
C.事实与价值的统一
D.主体与客体的统一

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