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对比分析是通过对比学习者一语/目的语与二语的异同,分析、推理二语学习者可能产生的困难和问题,从而对教学做出预测。由此可见,对比分析把语言因素看作影响二语习得的重要因素,学习者第一语言会干扰和迁移到二语习得过程中。
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