班级是学校教育发展到一定历史阶段的产物，是近现代学校教育活动的基本组织形式和基本*单位，也是学生实现自身社会化

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班级是学校教育发展到一定历史阶段的产物，是近现代学校教育活动的基本组织形式和基本*单位，也是学生实现自身社会化的一个重要的（）。

A.微观教育环境和个体环境
B.微观教育环境和学习环境
C.微观教育环境和社会环境
D.微观教育环境和生活环境

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