月月说话时有口吃现象，如“老....师好，我爷...爷送我来的。”老师不仅鼓月月，还加强家园配合。该老师的做法

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月月说话时有口吃现象，如“老....师好，我爷...爷送我来的。”老师不仅鼓月月，还加强家园配合。该老师的做法体现的教师职业道德的特征是（）。

A.多样性
B.双向性
C.专业性
D.复杂性

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