教学《木兰诗》时，教师提到“将军百战死，壮士十年归”出现了互文现象，为加深同学们对这一文言现象的认识，举出几个

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教学《木兰诗》时，教师提到“将军百战死，壮士十年归”出现了互文现象，为加深同学们对这一文言现象的认识，举出几个例子，以下哪一项不适合作为互文的例子（）。

A.千里冰封，万里雪飘
B.不以物喜，不以己悲
C.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里
D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

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