A.将所有复习内容整理归类,利用思维导图等组织记忆B.有时候在课堂上做笔记太仓促,下课后照抄同学的笔记C.学完一章后利用学过的笔记或整理的提纲回忆知识结构D.拉开学习新知识或练习新技能的时间间隔,在快要遗忘时再次学习
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