教师对学生的期望可以起一科一潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是（）。A.格式塔效应

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教师对学生的期望可以起一科一潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是（）。

A.格式塔效应
B.艾宾浩斯效应
C.马斯洛效应
D.罗森塔尔效应

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