随着时代的发展和学科的完善，学前儿童科学教育的内容也在原有基础上不断的更新和扩展，更加强调科学、技术和社会的融

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随着时代的发展和学科的完善，学前儿童科学教育的内容也在原有基础上不断的更新和扩展，更加强调科学、技术和社会的融合，强调以探究为中心的观点以及生态教育的观点。

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