一个班的幼儿除了在身体素质、饭量大小和睡眠长短等方面存在着差异外，在个性、能力、行为习惯上也存在着差异。王老师针对班级中直率热情，但做事暴躁易怒、好冲动的幼儿，引导他们多去从事一些需要细心、耐心的活动，而对于细心、稳重、踏实，但不善于交际的幼儿，则引导他们多去参加集体活动，培养幼儿的自信心。王老师对幼儿的教育方法体现了（）