（）提出通过“强化”、“消退”等途径来塑造和控制儿童的行为。A.华生B.布鲁纳C.皮亚杰D.斯金纳

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（）提出通过“强化”、“消退”等途径来塑造和控制儿童的行为。

A.华生
B.布鲁纳
C.皮亚杰
D.斯金纳

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