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高一体育课上，学生在学跳山羊动作时，教师叫某一位平时练得比较好，自己也很自信的学生做标准动作示范，这位学生在同学们期待的眼神中没有跳过去，引起同学们哄笑，这位学生感到很没面子自信性大受打击。问题：
（1）面对案例中的情况，教师应如何应对。
（2）试分析高中体育教学中，教师应如何对学生进行挫折教育。
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