A.成就测验和性向测验测量的都是某种学习结果。B.成就测验测量的是广泛的学习经验的影响,而性向测验反映的是相对标准或规范化的经验的影响。C.性向测验常用于预测将来的成就,如估计被试在将来某种训练中获益的程度。D.成就测验一般评估被试在已完成的训练中的情况,强调的是被试此时的作为。
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