A.认同学前教育的专业性B.树立现代健康预防和促进观念,更新学前儿童卫生理念C.启发学前教师应有的卫生学意识D.拓宽学前儿童卫生学的视野E.提升保护和促进学前儿童身心健康发展的素养F.增强学前教师从事学前教育的技能与信心
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