地理课程从（）尺度的视角对课程内容进行组织，按照“宇宙、地球、地表、世界、中国”的顺序，引导学生认识人类的地球

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地理课程从（）尺度的视角对课程内容进行组织，按照“宇宙、地球、地表、世界、中国”的顺序，引导学生认识人类的地球家园。

A.空间
B.时间
C.宇宙
D.世界

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