小学数学教材中“同样多”、“大于”、“小于”等内容的教学重在培养学生的（）。A.比较能力B.分析、综合能力C.

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小学数学教材中“同样多”、“大于”、“小于”等内容的教学重在培养学生的（）。

A.比较能力
B.分析、综合能力
C.抽象、概括能力
D.复式统计图

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