小涛，5岁智力障碍儿童，存在攻击性行为，为进一步明确其行为原因并制定系列干预措施，可采用哪些研究方法（）A.个

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小涛，5岁智力障碍儿童，存在攻击性行为，为进一步明确其行为原因并制定系列干预措施，可采用哪些研究方法（）

A.个案研究
B.观察研究
C.调查研究
D.实验研究

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