物理概念和物理规律教学是培养能力、开发智力的重要途径。教学过程经历了（）。A.观察实验B.思维加工C.同化顺应

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物理概念和物理规律教学是培养能力、开发智力的重要途径。教学过程经历了（）。

A.观察实验
B.思维加工
C.同化顺应
D.新旧知识的联系
E.学以致用（应用）

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