根据课时的教学需要，设计新授前、新授中、新授后的练习是教师（）。A.计算基本功B.解题基本功C.教材分析基本功

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根据课时的教学需要，设计新授前、新授中、新授后的练习是教师（）。

A.计算基本功
B.解题基本功
C.教材分析基本功
D.教材组织基本功

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