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知识的保持
【问答题】 根据遗忘规律，试述避免遗忘的主要复习方法。
【判断题】 男女智力的总体水平大致相当，但女性智力分布的离散程度比男性大。
【单项选择题】 根据适当过渡学习原理，要想使记忆效果达到最好，学习的熟练程度...
【多项选择题】 记忆的过程包括（）
【多项选择题】 根据记忆内容的不同，记忆可分为（）
【多项选择题】 从信息加工论的观点看，记忆的过程相当于（）
【多项选择题】 根据回忆过程是否有．中介物，回忆可以分为（）
【多项选择题】 影响遗忘的因素有（）
【问答题】 试述遗忘的原因及其影响因素。
【问答题】 试述如何运用记忆规律，促进知识保持。
【问答题】 简述遗忘的理论解释。
【问答题】 简述记忆系统及其特点。
【多项选择题】 为了便于记忆而将信息加以组织的技巧称为记忆术，常见的有（）
【多项选择题】 遗忘的原因有（）
【多项选择题】 有效的记忆策略主要包括（）
【多项选择题】 记忆的存储模型把记忆加工分为三个不同阶段，它们分别是（）
【多项选择题】 长时记忆中信息的储存是多种多样的，包括（）
【多项选择题】 脑学说的发展经历了（）
【多项选择题】 干扰主要是（）
【多项选择题】 CAI的优点体现在（）。
【多项选择题】 下面哪些属于一般能力？（）
【多项选择题】 现代认知心理学把人的记忆系统分为三个子系统，即（）。
【单项选择题】 后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用属于（）
【单项选择题】 获得语言、数学等知识的能力是（）
【单项选择题】 在遗忘病人身上首先被发现的记忆是（）
【单项选择题】 记忆的重要标志是（）
【单项选择题】 存储时间在1分钟以上的记忆属于（）
【单项选择题】 一般而言，过多学习的程度达到（）时，记忆效果较好。
【单项选择题】 最先呈现的材料较易回忆，遗忘较少，叫（）
【单项选择题】 长时记忆的信息编码形式主要有类别群集、联想群集和（）。
【单项选择题】 最后呈现的材料最易回忆，遗忘最少，叫（）
【单项选择题】 对游泳、农具的使用、驾驶等动作的记忆都属于（）
【单项选择题】 （）是客观刺激物停止作用后，它的印象在人脑中只保留—瞬间的记忆。（）
【单项选择题】 1905年，世界上编制的第一个智力测量的量表是（）
【单项选择题】 人们对心理学概念、数学公式、物理学定理的记忆等属于（）
【单项选择题】 记忆包括三个基本过程，它们是（）、保持和再认。
【单项选择题】 用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是（）
【单项选择题】 后学习的材料对先前学习材料的识记与回忆的干扰是（）
【单项选择题】 信息由短时记忆转入长时记忆的条件是（）
【单项选择题】 考试时，由于紧张而引起的遗忘符合遗忘的（）理论。
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