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制定教育目的的基本依据
【判断题】 一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着...
【判断题】 教育目的的导向作用仅针对受教育者，对教育者不具有导向作用。
【问答题】 简述制定教育目的的基本依据。
【填空题】 我国教育目的的理论基础是（）的学说。
【填空题】 填空题制约教育目的的因素是（）
【多项选择题】 制定教育目的的依据有（）
【多项选择题】 马克思、恩格斯关于教育与生产劳动相结合的著名论断有（）
【多项选择题】 教育目的的评价内容主要有（）。
【多项选择题】 教育目的制约的对象有（）。
【多项选择题】 教育目的制定的客观依据有（）。
【多项选择题】 个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背景看，主要与（）有关。
【多项选择题】 制约教育目的的因素有（）。
【多项选择题】 教育目的的制定要考虑到哪些客观条件？（）
【单项选择题】 我国社会主义教育目的的理论基础是（）
【单项选择题】 确定社会主义教育目的的理论基础是（）。
【单项选择题】 马克思主义观点认为，培养全面发展人的唯一方法是（）。
【单项选择题】 马克思主义人的全面发展学说在20世纪末中国教育界的具体实践典...
【单项选择题】 教育与（）相结合，是马克思主义教育学说的一个重要原理，也是现...
【单项选择题】 美育就是对学生进行（）
【单项选择题】 制定我国教育目的的理论基础是（）
【单项选择题】 以提升教育对象的智慧水平为目标的教育即（）。
【单项选择题】 整合了所有具体的教育评价标准，也是教育评价的最高准则的是（）。
【单项选择题】 “我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得...
【单项选择题】 马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（）
【单项选择题】 下列不属于教育目的的作用有（）
【单项选择题】 不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的具体任务是（）。
【单项选择题】 教育目的的确定具有（）。
【单项选择题】 马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是（）。
【单项选择题】 在选择和确立教育目的时应把满足（）的需要作为根本价值取向。
【单项选择题】 实现人的全面发展的根本途径是（）
【单项选择题】 按照马克思主义教育学的观点，培养全面发展的人的唯一方法是（）
【单项选择题】 社会主义教育的理论基础是（）
【单项选择题】 按照马克思的观点，实现人的全面发展的唯一方法是（）
【单项选择题】 确定教育目的的客观依据是（）
【单项选择题】 制定我国教育目的的理论依据是（）。
【单项选择题】 我国制定教育目的的理论基础是（）。
【单项选择题】 教育目的选择确立的根本问题是（）
【单项选择题】 国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求，规定的教育工作的发...
【单项选择题】 马克思主义认为实现人的全面发展的惟一方法是（）
【单项选择题】 一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具有（）
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