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职业学校专业设置

【判断题】专业拓展形式包括纵向拓宽、横向拓宽。

【判断题】拓展功能包括原有专业自身功能的延伸以及对其进行分化、整合、开...

【判断题】主干辐射式具有师资和设备共用程度高的特点。

【判断题】以阶梯组合式方式设置的专业一般为“宽口径”专业。

【判断题】教育资源作为课程设置的支撑，对它的分析始终贯穿于课程设置的整...

【判断题】专业分析是专业划分和设置的首要依据。

【判断题】社会经济的发展是职业教育专业设置的首要依据。

【判断题】专业是随着人类社会进步和劳动分工而产生和发展起来的，它是社会...

【判断题】专业的调整是指专业的变更或取消。

【判断题】职业分类有利于劳动就业管理和教育培训。

【判断题】广义的专业是指教育结构培养专门人才的学业分类。

【判断题】狭义的专业是指专门从事的某种学业或职业。

【判断题】科类结构是指职业学校所设置的学科领域与学科类别的分布与构成方式。

【判断题】社会和发展是职业教育专业设置的首要条件。

【判断题】模块组合式是指学校根据社会对人才的要求，将若干相关专业有机组...

【判断题】阶段组合式是指将某一大类专业分成两个学习阶段：第一阶段学习公...

【判断题】教育资源是指一切可以为教育活动利用的条件和因素的总和。

【判断题】产业结构的变化对职业教育的专业设置没有影响。

【判断题】专业是职业学校培养各种专门人才的分类目录。

【判断题】职业学校的专业与社会职业是一一对应的。

【判断题】专业是社会生产力发展和科技进步的结果。

【判断题】专业设置是指职业学校专业的设立与调整。

【判断题】职业学校的专业主要依据学科分类、社会发展和工作领域而划分，侧...

【判断题】职业学校的专业设置与普通高等学校的专业设置没有区别。

【判断题】专业和学科没有本质上的区别。

【判断题】职业学校专业设置的结构类型主要有同质结构、异质结构。

【判断题】职业学校专业设置结构类型中的近质结构是指学校所设置的专业性质...

【判断题】职业学校专业设置的结构类型是指职业学校所设置的专业之间的联系状态。

【判断题】确定专业培养目标是职业学校专业设置的起点。

【判断题】中等职业学校的修业年限一般为两年。

【判断题】职业学校专业与专业之间的区别，集中体现在专业培养目标与培养规格上。

【判断题】专业设置只是各个学校的个别行为。

【判断题】社会需要是专业生存和发展的前提。

【判断题】职业学校的专业强调职业性，也注意基础性和就业的广泛性。

【判断题】专业目录是进行行政管理和学校教学工作的一个基本的指导性文件。

【多项选择题】专业规划的主要内容包括（）。

【多项选择题】职业学校专业设置的策略有（）。

【多项选择题】复合集成的专业设置模式有以下哪几种？（）

【多项选择题】阶段组合式的专业设置模式，其优点在于（）。

【多项选择题】职业学校专业设置的结构类型分为（）。

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