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学习动机综合练习
【问答题】
阐述早期的四种迁移理论的主要因素。
【问答题】
简述促进学习迁移的主要措施。
【问答题】
简述迁移与教学的辩证关系。
【问答题】
简述认知结构的迁移观。
【名词解释】
一般迁移
【名词解释】
重组性迁移
【填空题】
迁移是习得的知识、技能与行为规范向()的关键环节。
【填空题】
定势对迁移的影响表现为促进和()两种。
【填空题】
现代迁移理论的主要观点有两种,一种是强调认知结构在迁移中的作...
【填空题】
()是使有效的教材发挥功效的最直接的环节。
【填空题】
以()等人为代表提出产生式理论.认为如果两种情境中有产生式的...
【填空题】
从迁移的角度看,合理编排教学内容的标准就是使教材达到结构化、...
【填空题】
()迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到...
【填空题】
根据迁移的内容不同.将学习划分为()迁移和()迁移。
【填空题】
关系转换说的代表人物是(),他强调()是学习迁移的一个决定因素。
【填空题】
从迁移的影响方向来分类,学习迁移可以分为()和()。
【填空题】
学习化学中锂、钠、钾等金属元素概念时,它们相互之间的影响是()迁移。
【填空题】
学生学习了m(a+b)=ma+mb后,错误地得出lg(a+b...
【填空题】
陆钦斯的()实验是定势影响迁移的一个典型例证。
【填空题】
学完单词coat后,再学习raincoat时,可以产生()迁移。
【填空题】
奥苏伯尔的认知结构迁移理论代表了从()观点解释迁移的一种主流倾向。
【多项选择题】
下列关于传统与现代的迁移理论,说法正确的是()。
【单项选择题】
一个学生的学习迁移往往受他的学习意图或学习心向的影响,这种现...
【问答题】
李华是一个十分聪明的学生,他的最大特点就是贪玩,学习不用功。...
【问答题】
论述在实际教学中如何培养和激发学生的学习动机。
【问答题】
如何创设问题情境?
【问答题】
学习动机与学习效果的关系是怎样的?
【问答题】
简述成就动机理论及其教育意义。
【问答题】
简述动机的含义及功能。
【名词解释】
自我效能感
【名词解释】
附属内驱力
【名词解释】
动机水平
【名词解释】
学习期待
【填空题】
()即学习者根据一定的评价标准进行自我评价和监督,来强化相应...
【填空题】
学习动机的强化理论是()主义学习理论家提出的,需要层次的理论...
【填空题】
马斯洛提出人有五种基本需要,高级的是()的需要。
【填空题】
根据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()的动机与低...
【填空题】
()是观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,是一...
【填空题】
影响自我效能感形成的最主要因素是(),同时,()也影响到自我...
【填空题】
期待包括结果期待和()期待。
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