教育统计学考试题库_教育统计学考试试题_在线考试中心

【问答题】请说出总体平均数显著性检验的基本步骤。

【判断题】某大学的一家快餐店记录了过去5年每天的营业额，每天营业额的均...

【判断题】当一数据为连续数据，另一列数据为人为划分的二分变量时，使用点...

【问答题】积差相关、等级相关系数各自使用的条件是什么？试写出它们的计算公式。

【问答题】描述一个班的考试成绩，其主要统计指标是什么？试说明其理由。

【问答题】结合实例阐述分层抽样的含义和方法。

【问答题】结合实例阐述数据的种类。

【问答题】将下列20个学生的语文成绩以5分为组距编制一个完整的频数分布...

【问答题】在某小学随机抽取了40名三年级和60名四年级学生进行一项综合...

【问答题】某区初三英语会考平均分数为66.7，该区民办中学104名初三...

【判断题】效度讨论的是如何用各种方式来检验一个测量工具是否有效。

【判断题】再测信度的误差主要是由时间造成的。

【判断题】有些量表题项包括若干道反向题，反向题记分与正向题相反，但在项...

【单项选择题】信度分析检验的是（）。

【单项选择题】量表项目分析中，如果使用临界比值法，则应该使用（）。

【判断题】整群随机抽样要求群内的异质性要强。

【单项选择题】 “帽子模型”属于以下哪一种抽样方法？（）

【单项选择题】下面哪一种抽样方法是等概率抽样法（即EPSEM），即它能保证...

【单项选择题】您认为以下几种抽样调查选取样本的方法合适的是（）。

【多项选择题】将研究概念或现象转为问题的方法是：（）。

【单项选择题】对于符合社会期望型的敏感性问题，被访者倾向于（）。

【单项选择题】请选择出正确的问题呈现顺序：（）。

【判断题】评分题要比排序题在分析时更为困难。

【判断题】如果想使用多种统计分析对问卷数据进行分析，应尽量合理地设计量表选项。

【判断题】对于社会期望行为，提问当前而不是过去发生的。

【判断题】问卷设计的第一步就是要收集信息。

【判断题】问卷选项的编码尽量采用英文字母。

【判断题】 “被访者基本情况”一般都放在问卷的最后面。

【判断题】问卷调查就是根据想要研究的问题以问卷方式来搜集数据的活动，只...

【判断题】 ANOVA表中已经给出了三个或三个以上变量间是否存在总体显著...

【判断题】在SPSS中对多选题进行频数分析时，直接使用分析下描述性统计...

【判断题】无论是量表类还是非量表类问卷都需要做信度分析。

【判断题】如果因变量是分类数据，应该考虑使用Logistic回归。

【多项选择题】对非量表类问卷进行分析时，不能使用的统计分析方法是（）。

【问答题】某市7岁女童体重的平均数为20.1公斤，标准差为3公斤，身高...

【问答题】已知某校的一次考试呈正态分布，标准差为6。从中抽取9位考生，...

【问答题】某智力测验由3个分测验组成，各分测验的平均数和标准差如下表：...

【问答题】 7名被试在视觉反应时实验中的数据如下，求其样本平均数和平均差。

【问答题】简述方差分析的基本条件。

【问答题】简述假设检验的一般步骤。

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