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教师语言
【多项选择题】
解说的种类包括()。
【多项选择题】
静态体语主要包括()三个部分。
【单项选择题】
教师在教育学生时,对其错误思想和不良行为做出否定评价的教育口...
【单项选择题】
李白《早发白帝城》的韵脚是()。
【单项选择题】
孟浩然的《春晓》押的是()韵。
【单项选择题】
语气词“啊”读为ya的一句是()。
【单项选择题】
若学生缺乏对事物的认识,教师就应分析说理,启发学生提高认识,...
【单项选择题】
()是古代汉语的一种调类,普通话是没有的。
【判断题】
句子“大家快来吃菠萝啊!”“啊”语流音变后读“哇”。()
【判断题】
点头的基本含义是同意、赞成,摇头的基本含义表示对学生行为、观...
【判断题】
“用劲儿”的“劲儿”与“眼镜儿”“镜儿”儿化韵的读音是一样的。()
【判断题】
握手都应伸出左手,冬天握手的时候,如果戴着手套,首先要摘下手套。()
【判断题】
双音节词语“口气、奶奶、里头、主子、打扫、想想”第一个上声调...
【判断题】
评价教育者对孩子的爱主要是以教育者付出的多少来衡量,孩子的感...
【判断题】
教学归纳型讲授语在语文教学中主要用于概括段落和篇章大意;在理...
【判断题】
教师授课必须突出重点、突破难点,在知识的重点、难点处,运用适...
【判断题】
在书面语言或比较正式的语言环境中不宜多用儿化。()
【多项选择题】
以下关于谁处在困扰区的表述正确的是()
【多项选择题】
“我信息”会无效的常见原因()。
【多项选择题】
师生都处在无困扰区,我们应该通过()维持这种和谐的状态。
【多项选择题】
体态语与有生语言表达之间常见的关系为()。
【多项选择题】
“凡人皆无法隐瞒私情,尽管他的嘴可以保持缄默,但他的手指却会...
【多项选择题】
教师课堂体态语的运用是一门艺术,需要注意技巧和方法。概括地说...
【多项选择题】
“积极聆听”的解码主要根据学生传递的()信息客观地推测发生了...
【多项选择题】
以下属于教师使用符号性体态语言禁忌的选项为()。
【多项选择题】
以下()属于“双赢模式”无效的常见原因。
【单项选择题】
()重音所在的位置有一定的规律,朗读和说话中加强对句子结构特...
【单项选择题】
为100米赛跑同学喊加油的调模是()。
【单项选择题】
“双赢技巧六步骤”的第六步是()。
【单项选择题】
教师的符号性体态语言主要由()语构成,也涉及一些头部动作。
【单项选择题】
“爱”的语气声音和气息的特点为()
【判断题】
操行评语要避免千篇一律,要因评价对象的不同而不同。()
【判断题】
教师的语言运用对学生思维的发展有一定的影响,但不直接。()
【多项选择题】
教师语言口才训练包括的阶段有()。
【多项选择题】
普通话朗读测试中的“准确”,要求做到()。
【多项选择题】
教师语言风格培养的实践训练方法包括()。
【多项选择题】
推广普通话的意义在于()。
【多项选择题】
关于演讲内容求“新”,说法正确的()。
【多项选择题】
操行评语的功能类型包括()。
【多项选择题】
普通话上声调值属于曲折调的214,吉林方言常常只降不升,或升...
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