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个别差异与因材施教
【多项选择题】
知方式分为()。
【判断题】
人的认知方式有优劣好坏之分。
【填空题】
()即将各种价值观组织成一个内在和谐的系统之内,使之成为个人...
【填空题】
学生性格差异主要是指性格的()差异和性格()差异。
【填空题】
世界上最早的智力量表是()
【多项选择题】
在我国的学者看来,组成人的“智力”的基本因素有()
【单项选择题】
就智力而言,男性占优势的方面不包括()
【单项选择题】
根据人的高级神经活动中两种信号系统谁占相对优势而划分的智力类型是()
【单项选择题】
一般来说,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于()认知风格。
【单项选择题】
最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是()
【单项选择题】
美国教育部定义:“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、...
【单项选择题】
就智力而言,女性不占优势的方面是()
【单项选择题】
提出“智商”概念的是()
【单项选择题】
在我国的学者看来,组成人的“智力”的基本因素中,核心是()
【单项选择题】
世界上第一个智力测验的设计者是()
【单项选择题】
斯腾伯格的智力分类不包括()
【单项选择题】
在智力结构中的多种不同观点中,吉尔福特主张的是()
【单项选择题】
提出“离差智商”概念的心理学家是()
【单项选择题】
斯腾伯格提出的智力理论是()
【多项选择题】
下列理论关于智力理论的是()
【单项选择题】
般说来,认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是()
【单项选择题】
因材施教就是承认差别,设法在()基础上对学生实施帮助。
【单项选择题】
()是指问题的解答速度较慢但错误较少的类型。
【单项选择题】
在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?()
【单项选择题】
下列哪项不属于智力群体差异的表现()
【单项选择题】
个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是()
【单项选择题】
流体智力和晶体智力说是由美国心理学家()提出来的。
【单项选择题】
加德纳提出的智力理论属于()。
【单项选择题】
造成个体认知过程方面的差异主要原因是其不同的()。
【单项选择题】
()根据长期的临床经验,认为存在着两种不同的心理类型,内倾的...
【单项选择题】
在教育心理学的研究中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理...
【单项选择题】
气质与性格的区别主要体现在()方面。
【单项选择题】
以下哪一项不是班杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用?()。
【单项选择题】
“印度狼孩”的事实说明,影响人的心理发展的主要因素除了先天遗...
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