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00396学前儿童美术教育

【填空题】学前儿童美术教学活动中美术角活动的延伸包括欣赏类、（）类和手工类。

【填空题】儿童需要掌握的绘画基本技能有这几个方面：手的动作，手眼协调能...

【填空题】美术教育目的论中，本质论是以（）为代表，强调实现美术学科的自身价值。

【填空题】幼儿园美术活动的类型主要有绘画、手工和（）。

【填空题】学前儿童美术活动中评价教师首先要看教师的美术教育理念与（）是否正确。

【填空题】艾斯纳认为评价的途径从儿童自我报告、直接的（）和集体的评判来进行。

【填空题】艾斯纳认为儿童美术创作的评价标准一是儿童工作中显示出来的技巧...

【填空题】艾斯纳倡导以学科为基础的美术教育，强调不仅要注重过程，还要注...

【填空题】开展幼儿园美术教育活动评价，一般遵循交互主体性原则、（）原则...

【填空题】罗恩菲尔德认为，客观的评价标准包括心理的评量、（）的评量、...

【填空题】罗恩菲尔德认为，主观的评价标准包括（）、技巧和技术以及作品的组织。

【填空题】罗恩菲尔德将“儿童”作为艺术教育的中心，注重儿童艺术创作的过...

【填空题】在运用评价工具评价学前儿童美术活动时，也应结合（）进行。

【填空题】幼儿园美术教育活动的类型主要有绘画、（）和美术欣赏活动。

【填空题】幼儿园美术欣赏活动的基本环节是整体感受、（）、再次整体感受、...

【填空题】儿童现有发展水平和在成人帮助下可能达到的水平之间的差异，称为（）。

【填空题】幼儿园美术教育的根本目的是（）。

【填空题】学前儿童绘画能力的发展大致可以分为涂鸦期、（）期、（）期。

【填空题】幼儿园美术活动一般可从活动目标达成度、（）是否适合幼儿发展水...

【判断题】幼儿园手工活动《小鸟》中，不仅可以让幼儿感受动手创作艺术作品...

【判断题】大班美术活动《名字画》，不仅发挥了幼儿的艺术想象力和创造力，...

【判断题】幼儿美术作品《小鱼游》中也渗透着对形状的认知。

【判断题】幼儿园美术活动的很多内容都是以科学知识为基础的，如制作不倒翁。

【判断题】幼儿园美术活动可以为幼儿提供说话交流的机会，如幼儿评价自己或...

【判断题】日常的美术活动是一种非常好的锻炼幼儿大肌肉动作的活动。

【判断题】在欣赏散文时，幼儿往往很难理解散文内在的意义，教师可以配以画...

【判断题】幼儿园美术创作活动一般包括感知与欣赏、探索与发现、表现与创造...

【判断题】在开展美术活动时，教师最好统一绘画材料，例如统一使用油画棒作...

【判断题】教师在开展幼儿园美术教育活动时，应该严格按照美术方面展开，避...

【判断题】当幼儿画不出来时，教师最好给予幼儿范画指导。

【判断题】在幼儿园美术教育活动目标制订过程中，所有目标都应该是预设好的。

【判断题】幼儿园美术教育活动目标的制订，最好以教师教的角度思考和表述，...

【判断题】美术具有情感性、形象性、多元性、创造性等性质。

【判断题】 2岁左右儿童的手工活动是无目的的，基本上是本能游戏或对操作材...

【判断题】幼儿对作品内容的感知先于对作品形式的感知。

【判断题】小婴儿更喜欢暖色，特别是红色。

【单项选择题】以下关于幼儿园美术教育与其他教育整合的说法，错误的是（）

【单项选择题】以下（）不是生态式艺术教育对幼儿园美术教育的启示。

【单项选择题】以下（）不是幼儿园生态式艺术教育的“对话”所包含的内容。

【单项选择题】在我国，（）首先提出“生态式艺术教育”的观点。

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