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设置教学目标
【问答题】
关于教学目标分类的主要理论有哪些?
【问答题】
简述设置教学目标的意义。
【问答题】
简述行为目标的陈述所要具备的要素。
【问答题】
教学目标有何功能?
【多项选择题】
布鲁姆将教学目标分为认知、()和()三个领域。
【多项选择题】
马杰指出,行为目标要包括()、行为发生的条件及()三个要素。
【判断题】
教学评价的依据是教学目标。
【判断题】
学校的教学目标就是单一的基础知识或基本技能。
【判断题】
问题解决是指排除障碍、由初始状态达到目标状态的过程。
【填空题】
教学设计工作具有系统性、()和灵活性的特点。
【填空题】
()是预期学生通过教学活动获得的学习结果。
【填空题】
动作技能目标有知觉,准确,连贯,(),()和()。
【填空题】
知识是对所学材料的记忆,包括对具体事实,方法,过程,()和(...
【填空题】
()是指学生愿意注意特殊的现象或刺激。
【填空题】
情感领域的教学()的程度而分为五个等级。
【填空题】
()是指对所学材料作价值判断的能力。
【填空题】
可以借助三种形式来表明对材料的领化,即(),解释,()。
【填空题】
价值体系个性化内分()和()两个水平。
【填空题】
组织价值观念系统内分()和()两个水平。
【填空题】
分析指将整体材料分解成其构成成分并理解组织结构,包括对要素的...
【填空题】
知识作为教学目标,其所要求的心理过程是()
【填空题】
认知领域的教学目标分为知识、()、应用、()、综合和()等六...
【填空题】
布鲁姆等人将教学目标分为(),情感目标和动作技能目标。
【填空题】
教学目标是评价()的最客观和可靠的标准。
【多项选择题】
行为目标的陈述应具备的要素有()
【多项选择题】
根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程...
【多项选择题】
布卢姆等人在其教育目标分类系统中,将教学目标分为()。
【单项选择题】
教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以实施并由此进行...
【单项选择题】
学生通过查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组...
【单项选择题】
教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫()
【单项选择题】
下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是()
【单项选择题】
在教学设计工作中,中心是()
【单项选择题】
当今,学习(行为)目标之父是()
【单项选择题】
在认知的教学目标分类中,把认知教学目标分为知识、理解、应用、...
【单项选择题】
()是教学的一个基本的单位,指在一定的时问内,教师和学生相互...
【单项选择题】
对教学目标的科学表述的要求,不正确的项是()。
【单项选择题】
个体对成功的实施达成特定目标所需行为过程的能力的预期、感知、...
【单项选择题】
教学目标侧重于过程或探索知识经验,则宜选择()
【单项选择题】
()强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是...
【单项选择题】
假如有这样一个教学目标:“继续对学生进行朗读训练”,其错误在于()。
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